Nostro figlio chiede di parlare con una psicologa, perchè non con noi genitori?

Molto spesso i genitori riferiscono che i loro figli in età adolescenziale, richiedono di parlare con un* psicolog*. Molto spesso si rimane sorpresi di fronte a questa richiesta... perchè? Come reagireste se vostr* figli* vi dicesse che vuole parlare con l'insegnante di italiano, di musica, l'allenatore sportivo? Sicuramente non rimarreste sorpresi, ma trovereste la richiesta "normale". E perchè con l* psicolog* non lo è?
L* psicolog* è una figura professionale che si occupa della salute mentale e del benessere dell'individuo. Garantisce uno spazio protetto,esente da giudizi, in cui l'individuo può fare esperienza di ascolto, di sostegno e di cura.
Lo spazio psicologico anche in età adolescenziale, permette di fare "esercizio" di ascolto e di comunicazione con una persona estranea agli ambienti con cui l'adolescente si relaziona, permettendogli di dare spazio alle emozioni, ai sentimenti e ai vissuti che fanno fatica alle volte a trovare posto nella quotidianità.
L* psicolog* non è un amico, non è un parente e non è un insegnante. E' tenuto al segreto professionale, al fine di costruire un rapporto di fiducia e di apertura al dialogo.
Non si sostituisce al genitore o alla famiglia. Non opera al posto dell'adolescente, privandolo della sua autonomia, ma gli cammina accanto. Aiuta l'adolescente a sciogliere i nodi di una fase intrinseca di cambiamenti fisici, emotivi e sociali. Collabora con la famiglia e la scuola affinchè l'adolescente possa raggiungere con meno difficoltà, i suoi obiettivi. Se tu* figl* esprime questo bisogno, accoglilo e ricerca uno spazio protetto. Ignorare questo suo bisogno non l* porterà alla guarigione. Lasciare che il tempo scorra,non risolverà il problema ma potrebbe solo peggiorare il suo stato di salute. Se non vuole parlare con un* psicolog* non forzarlo, ma ascolta la tua difficoltà e concediti tu uno spazio di ascolto per continuare a camminargli accanto. Dott.ssa Ortensia Posa Psicologa - Musicoterapeuta

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